Перейти к содержимому
2

5.1. UFDS: назначение, режимы (Academy, Battleground, Multiplayer, Planner), что реально тренировать, лицензионные ограничения #

UFDS (разработчик SIMTECH SOLUTIONS, публичный релиз в Steam 10.12.2025) — симуляторная платформа, построенная на опыте применения беспилотных аппаратов в условиях реальных боевых действий: обязательный предполётный протокол, планирование полётного задания с учётом полезной нагрузки, погоды, рельефа и радиоэлектронной борьбы, глубокая имитация энергетики тяжёлого аппарата, сетевые кооперативные задания. В статье разбираются назначение и режимы UFDS, что в нём реально тренировать в рамках настоящего курса, лицензионные и организационные ограничения и место UFDS в комплекте тренажёров. Статья носит обзорный и методический характер; сценарии занятий — статья 5.2. Нормативная основа: дополнительный модуль курса тренажёрной подготовки (вне задач типовой программы).

Содержание

1. Цели упражнения и место в программе

Статья отвечает на вопрос, стоит и можно ли включать UFDS в учебный процесс: какие навыки платформа даёт, какие из них дублируют основной комплект (ArduPilot SITL, Liftoff, Uncrashed), а какие обеспечиваются только UFDS, и какие юридические и организационные ограничения этому сопутствуют. Статья адресована руководителям подготовки и инструкторам; курсантам она полезна как обзор дополнительного тренажёра.

Место в программе: дополнительный модуль курса, вне рамок четырёх задач этапа тренажёрной подготовки типовой программы; налёт в UFDS учитывается в лётной книжке тренажёрной подготовки (статья 0.6) как самостоятельные занятия с пометкой типа тренажёра. Методика UFDS (предполётный протокол, конфигурация полезной нагрузки, энергетика, планирование) частично перенесена в основные модули курса — статьи 1.1.04, 2.0, 3.0, 3.2, 3.5.

Лицензионное ограничение Steam-версии. В описании продукта в Steam прямо указано: стартовая версия UFDS предназначена исключительно для личного использования энтузиастами и не может применяться в центрах подготовки пилотов либо в иных коммерческих целях. Использование Steam-копии в учебном процессе платных курсов нарушает лицензию; для учебного центра требуется отдельная коммерческая лицензия, которую необходимо запрашивать у разработчика либо дистрибьютора до включения платформы в курс.
↑ К оглавлению

2. Обозначения и глоссарий

ТерминОпределение
UFDS симуляторная платформа SIMTECH SOLUTIONS; релиз в Steam 10.12.2025
Academy режим обучающих курсов платформы: базовый курс пилота, специализированные и гоночные курсы
Battleground режим сценариев применения аппаратов на полигоне с наземными целями
Planner режим свободного построения полётных заданий и экспериментов с параметрами
Multiplayer сетевой режим: соревновательные и кооперативные полётные задания
предполётный протокол обязательная (отключаемая) последовательность проверок перед вылетом: компоненты, наземная станция, батарея, связь, полезная нагрузка
полезная нагрузка (ПН) сменное оснащение аппарата: камеры, подвесы, модули; в UFDS — с конфигурацией и алгоритмом активации
РЭБ радиоэлектронная борьба: имитация помех каналам управления и навигации
кооперативное задание сетевой вылет расчёта с распределением ролей: пилот, оператор нагрузки, руководитель
↑ К оглавлению

3. UFDS: состав и возможности

3.1. Режимы платформы

Academy — обучающие курсы: базовый курс пилота, специализированные курсы применения аппаратов различных классов, гоночные курсы. Battleground — сценарии применения на полигоне: полётные задания с наземными целями, поражением техники, перехватом воздушных целей. Multiplayer — сетевой режим: соревновательные вылеты и кооперативные полётные задания расчётом, что даёт тренировку радиообмена и распределения ролей. Planner — среда свободного конструирования заданий и экспериментов с параметрами: платформа, оснащение, погода, время суток, рельеф, помехи; именно этот режим представляет основную методическую ценность для инструктора (статья 5.5).

3.2. Что имитируется глубоко

По заявлениям разработчика и обзорам, платформа отличается глубокой имитацией ряда систем, которые в потребительских FPV-симуляторах отсутствуют либо упрощены: физика и аэродинамика тяжёлых аппаратов; поведение аккумуляторной батареи и потребляемый ток в зависимости от массы груза и режима; обязательный предполётный протокол с проверкой компонентов, состояния наземной станции, батареи, типа канала связи и конфигурации полезной нагрузки; планирование задания с учётом количества и расположения целей, погоды, времени суток, рельефа и радиоэлектронной обстановки; настройка регуляторов (PID). Поддерживаются FPV-очки и реальные пульты управления (RadioMaster Pocket, Zorro, TX12, TX16S, Boxer, TBS Tango 2), что обеспечивает перенос моторного навыка.

3.3. Что реально тренировать в рамках курса

Из возможностей платформы в настоящий курс включаются только технические и методические навыки, не связанные с боевым применением: предполётный протокол и дисциплина проверок (перенос методики — статья 1.1.04 и чек-листы курса); планирование задания с полезной нагрузкой и энергетикой (дополнение статей 3.0 и 3.2); работа под помехами каналам управления и навигации как усложнение статей 2.2 и 2.3; кооперативные задания и передача управления в расчёте (дополнение статьи 3.7); настройка регуляторов как лабораторная работа к статье 0.4. Сценарии Battleground, связанные с поражением целей, в программу курса не включаются: содержание боевого применения является предметом отдельного решения владельца ресурса с юридической и репутационной оценкой.

3.4. Ограничения: лицензия, язык, требования, содержание

Первое ограничение — лицензионное (блок в разделе 1): Steam-версия только для личного использования. Второе — язык интерфейса: поддерживаются английский, украинский, французский, итальянский, немецкий, испанский; русского языка нет — материалы курса со снимками экрана частично компенсируют это. Третье — системные требования: Windows 10 либо 11, 16 гигабайт оперативной памяти, видеоуровня GTX 1060 с 6 гигабайтами памяти либо выше, 28 гигабайт на диске — заметно тяжелее Liftoff и Uncrashed. Четвёртое — доступность и оплата: покупка в Steam с российских карт напрямую невозможна, возможна региональная недоступность продукта. Пятое — состояние продукта: в ранних версиях отмечались сброс назначений кнопок при перезапуске и недостаточная глубина Academy; версия фиксируется в методических материалах и перепроверяется после обновлений.

3.5. Место UFDS в комплекте тренажёров

Основной комплект курса (статья 0.2): ArduPilot SITL с Mission Planner — автоматические режимы, маршруты, отказы, версия прошивки 4.7; Liftoff — моторика и схемы; Uncrashed — площадки и русский интерфейс; TRYP — дальние полёты и нагрузка, опционально. UFDS дополняет комплект четырьмя уникальными элементами: тяжёлый аппарат с полезной нагрузкой и полной энергетикой; работа в условиях имитации радиоэлектронных помех; кооперативные сетевые задания расчётом; предполётный протокол как обязательная механика. Всё остальное дублируется основным комплектом (задача 2). Правило курса: навыки, входящие в типовую программу, отрабатываются и контролируются в основном комплекте; UFDS — дополнительная практика после допуска (статья 4.5).

Методику заимствуем, продукт — опционально. Ценные методические решения UFDS (обязательный протокол проверок, конфигурация и активация полезной нагрузки, учёт массы груза и тока, планирование с учётом помех и погоды) перенесены в статьи основных модулей и работают на любом тренажёре. Зависимость курса от лицензионно-ограниченного продукта исключена сознательно.
↑ К оглавлению

4. Ограничения и предельные значения

ОграничениеЗначениеСледствие для курса
лицензия Steam-версии только личное использование; коммерческое и учебно-центровое применение запрещено для учебного центра — отдельная коммерческая лицензия до включения в курс
языки интерфейса английский, украинский, французский, итальянский, немецкий, испанский; русского нет инструкции курса — со снимками экрана
операционная система Windows 10 либо 11 класс ПК отдельный от SITL-стендов
память и видео 16 ГБ ОЗУ; GTX 1060 6 ГБ либо RX 5600 и выше; 28 ГБ диска проверка парка ПК (задача 1)
содержание симулятор боевого применения в курс включается только техническая часть (раздел 3.3); решение владельца ресурса
стабильность версий замечания к ранним версиям версия фиксируется в методических материалах
учёт налёта экспорт журнала отсутствует налёт учитывается по форме статьи 0.6 вручную
↑ К оглавлению

5. Настройка тренажёров

5.1. Установка и аппаратура

Установка — через Steam (проверить региональную доступность и способ приобретения заранее) либо по коммерческой лицензии разработчика. Аппаратура: пульт, поддерживаемый платформой (список раздела 3.2), подключается по USB; назначения кнопок проверяются после каждого перезапуска (замечание ранних версий); FPV-очки — по наличию. Частота кадров и задержка контролируются по методике статьи 0.5: при задержке более 40 миллисекунд тренировка моторики малоэффективна.

5.2. Конфигурация под задачи курса

Для методических сценариев статьи 5.2 используется режим Planner: выбирается платформа, близкая по массе и энергетике к моделям основного курса (мультиротор 2,5–4 килограмма); включается обязательный предполётный протокол; настраивается полезная нагрузка и её масса; погода и время суток — по сценарию; помехи — только для сценариев статей 2.2 и 2.3. Боевые сценарии Battleground в учебных занятиях курса не запускаются (раздел 3.3).

↑ К оглавлению

6. Порядок выполнения упражнения

Элементы — ознакомительное занятие с платформой; выполняются при наличии лицензии и установленного продукта.

Элемент 1. Знакомство с интерфейсом и режимами

Цель: ориентирование в составе платформы.

  1. Подключите пульт; проверьте назначения осей и кнопок; перезапустите продукт и проверьте назначения повторно.
  2. Пройдите по режимам: Academy, Battleground (осмотр без выполнения боевых сценариев), Multiplayer, Planner.
  3. Выполните базовый полёт Academy: взлёт, висение, посадка.
  4. Зафиксируйте версию продукта и язык интерфейса в записи занятия.

Критерий: назначения кнопок переживают перезапуск; базовый полёт выполнен; запись занятия оформлена.

Элемент 2. Предполётный протокол

Цель: отработка дисциплины проверок.

  1. Включите обязательный предполётный протокол в настройках задания.
  2. Выполните протокол полностью: компоненты, наземная станция, батарея, канал связи, полезная нагрузка.
  3. Сравните состав протокола с чек-листами курса (статьи 1.1.04, 3.2); выпишите отличия.
  4. Перенесите полезные пункты отличий в личный предполётный чек-лист (статья 4.4).

Критерий: протокол выполнен без пропусков; отличия от чек-листов курса выписаны и обоснованы.

Элемент 3. Полётное задание в Planner

Цель: планирование с нагрузкой, погодой и рельефом.

  1. Составьте задание: платформа, полезная нагрузка и её масса, маршрут, погода, время суток.
  2. Оцените энергетику: влияние массы нагрузки на потребляемый ток и время полёта (задача 3).
  3. Выполните задание; сверьте фактическое время и расход с оценкой.
  4. Повторите с увеличенной массой нагрузки; зафиксируйте разницу.

Критерий: оценка энергетики расходится с фактом не более чем на 20 %; разница при изменении массы объяснена.

Элемент 4. Сравнение с ArduPilot SITL

Цель: понимание границ применимости каждого тренажёра.

  1. Выполните одно и то же по содержанию упражнение (маршрутный перелёт с ветром) в UFDS и в ArduPilot SITL.
  2. Сравните: состав телеметрии, журнал и его чтение, параметры отказной логики, точность физики.
  3. Составьте таблицу соответствия: какой навык где отрабатывается (задача 2).
  4. Сделайте вывод о распределении занятий между тренажёрами в своём плане подготовки.

Критерий: таблица соответствия составлена; вывод обоснован составом функций, а не впечатлениями.

Признак освоенного обзора. Курсант либо инструктор может перечислить четыре уникальных элемента UFDS (раздел 3.5), назвать лицензионное ограничение дословно по смыслу и обосновать, какой навык курса где отрабатывается.
↑ К оглавлению

7. Типовые ошибки и их разбор

Ошибки сгруппированы по механизму возникновения — организационные и методические.

ОшибкаКак выглядитМеханизмУстранение
Steam-версия в учебном центре продукт установлен в классе платных курсов лицензионное ограничение не прочитано раздел 1: коммерческая лицензия до включения
боевые сценарии в программе подготовки курсанту задаются упражнения Battleground решение о содержании не принято владельцем ресурса раздел 3.3: только техническая часть
дублирование основного комплекта в UFDS отрабатывается висение и маршрут вместо SITL границы тренажёров не определены элемент 4: таблица соответствия навыков
версия не зафиксирована после обновления назначения кнопок и механика изменились; методические материалы расходятся с продуктом состояние ранних версий не учтено раздел 3.4: версия в материалах; перепроверка после обновлений
налёт не учтён занятия в UFDS не попадают в лётную книжку экспорта журнала нет; процедура не назначена статья 0.6: ручная запись с пометкой типа тренажёра
протокол отключён «чтобы не мешал» главная методическая ценность платформы выключена цель занятия не понята элемент 2: протокол обязателен; сравнение с чек-листами курса
↑ К оглавлению

8. Практика: расчётные задачи (с решениями)

Задачи решаются письменно при принятии решения о включении платформы в учебный процесс. Значения округляются до десятых.

Задача 1. Соответствие ПК системным требованиям

Условие. Учебный класс: 8 ПК с 16 гигабайтами оперативной памяти, видеокартами GTX 1050 Ti с 4 гигабайтами и 512 гигабайтами свободного диска. Требования UFDS: 16 ГБ ОЗУ, GTX 1060 с 6 гигабайтами либо выше, 28 ГБ диска. Определить, сколько ПК класса соответствуют требованиям, и минимальную модернизацию.

Решение.

  1. ОЗУ: 16 ГБ — требование выполнено на всех 8 ПК.
  2. Диск: 512 ГБ свободно, требуется 28 ГБ — выполнено на всех 8 ПК.
  3. Видео: GTX 1050 Ti с 4 ГБ ниже требуемого уровня GTX 1060 с 6 ГБ — не выполнено ни на одном ПК: 0 из 8.
  4. Минимальная модернизация: замена видеокарты на уровне GTX 1060 6 ГБ либо выше на всех 8 ПК; при бюджетных ограничениях — на 4 ПК с поочерёдными занятиями подгрупп.

Ответ: соответствуют 0 из 8 ПК; ограничивающий компонент — видеокарта; модернизация — замена видео на всех ПК либо организация занятий подгруппами на 4 модернизированных ПК.

Задача 2. Дублирование навыков между тренажёрами

Условие. Перечень навыков курса: (1) висение и удержание позиции; (2) полёт по схеме; (3) маршрутный полёт с автоматикой; (4) отказная логика ArduPilot; (5) предполётный протокол с полезной нагрузкой; (6) работа под имитацией помех; (7) кооперативное задание расчётом; (8) настройка регуляторов. Определить по разделу 3.5, какие навыки обеспечиваются основным комплектом, а какие — только UFDS; вычислить долю уникальных навыков.

Решение.

  1. Основной комплект: навыки 1 и 2 (Liftoff, Uncrashed, SITL), 3 и 4 (ArduPilot SITL с Mission Planner), 8 (SITL: параметры регуляторов, статья 0.4) — пять навыков.
  2. Только UFDS: навык 5 (обязательный протокол с конфигурацией нагрузки), 6 (имитация радиоэлектронных помех как механика), 7 (кооперативные сетевые задания расчётом) — три навыка.
  3. Доля уникальных: \( 3 / 8 = 37{,}5\ \text{ \%} \) перечня; уникальная часть относится к планированию с нагрузкой, помехам и взаимодействию расчёта.
  4. Вывод: включение UFDS оправдано, если курсу нужны навыки 5–7; иначе их методические аналоги переносятся в основной комплект (раздел 3.5).

Ответ: основной комплект обеспечивает 5 навыков из 8, UFDS уникален по трём (37,5 %): протокол с нагрузкой, помехи, кооперативные задания.

Задача 3. Энергетика аппарата с полезной нагрузкой

Условие. Аппарат массой 2,5 кг потребляет в висении 20 ампер при напряжении 22,2 вольта (6S). Добавлена полезная нагрузка 0,8 кг. Принять, что потребляемая мощность в висении растёт пропорционально полной массе в степени 1,5 (оценка по дисковой теории). Определить новую мощность, ток и изменение времени висения при той же батарее 6S 5000 мА·ч.

Решение.

  1. Исходная мощность: \( P_1 = 22{,}2 \cdot 20 = 444\ \text{Вт} \).
  2. Отношение масс: \( 3{,}3 / 2{,}5 = 1{,}32 \); рост мощности: \( 1{,}32^{1{,}5} = 1{,}52 \).
  3. Новая мощность: \( P_2 = 444 \cdot 1{,}52 = 675\ \text{Вт} \); новый ток: \( 675 / 22{,}2 = 30{,}4\ \text{А} \).
  4. Энергия батареи: \( 5{,}0 \cdot 22{,}2 = 111\ \text{Вт·ч} \); время висения до: \( 111 / 444 = 0{,}25\ \text{ч} = 15\ \text{минут} \); после: \( 111 / 675 = 0{,}164\ \text{ч} = 9{,}9\ \text{минуты} \).
  5. С учётом резерва 30 % (статья 2.5): полезное время сокращается с 10,5 до 6,9 минуты — нагрузка 0,8 кг стоит трети продолжительности полёта.

Ответ: мощность 675 Вт, ток 30,4 А, время висения падает с 15 до 9,9 минуты; с резервом — с 10,5 до 6,9 минуты.

↑ К оглавлению

9. Критерии зачёта и чек-лист самопроверки

Чек-лист решения о включении UFDS в учебный процесс — для руководителя подготовки.

 Вопрос решенияОснование
Лицензия: Steam-версия не используется в коммерческом обучении; при необходимости запрошена коммерческая лицензия раздел 1; раздел 3.4
Содержание: решение владельца ресурса о допустимости боевого контента получено; в курс включена только техническая часть раздел 3.3
Язык: отсутствие русского интерфейса компенсировано инструкциями со снимками экрана раздел 3.4
Парк ПК: проверен против системных требований (задача 1) раздел 4
Доступность и способ приобретения проверены для региона раздел 3.4
Версия продукта зафиксирована в методических материалах раздел 3.4
Границы навыков с основным комплектом определены таблицей соответствия элемент 4; задача 2
Учёт налёта в UFDS включён в форму лётной книжки статьи 0.6, 4.4
Сценарии занятий подготовлены по статье 5.2 статья 5.2
Аппаратура: пульты поддерживаются; назначения кнопок переживают перезапуск раздел 5.1
↑ К оглавлению

10. Источники

  1. Страница продукта Ukrainian Fight Drone Simulator в магазине Steam: описание режимов, системные требования, поддерживаемые языки, лицензионное ограничение стартовой версии (личное использование; запрет применения в центрах подготовки пилотов и в коммерческих целях). store.steampowered.com
  2. Материалы разработчика SIMTECH SOLUTIONS и дистрибьютора Nowatel о составе и назначении платформы; данные о числе подготовленных операторов — по заявлениям разработчика.
  3. Отзывы пользователей Steam о состоянии ранних версий: назначения кнопок, механика мощности антенны, глубина курса Academy; сводный рейтинг «в основном положительные» на момент подготовки статьи.
  4. Статьи настоящего курса: 0.2 (сравнение симуляторов и выбор комплекта), 0.4 (настройка модели под реальный БВС), 0.5 (рабочее место тренажёра), 0.6 (учёт налёта).
  5. Статьи настоящего курса: 1.1.04 (предполётные проверки), 2.0 (библиотека сценариев имитации отказов), 2.2 (потеря связи), 2.3 (отказ позиционирования).
  6. Статьи настоящего курса: 3.0 (планирование маршрута), 3.2 (миссия), 3.5 (рельеф), 3.7 (комплексный полёт), 4.4 (документы учёта), 4.5 (допуск).
  7. Статьи настоящего курса: 5.2 (сценарии UFDS в курсе), 5.5 (инструкторский модуль).
  8. Материалы о лицензировании программного обеспечения в образовательной деятельности: различие потребительских и коммерческих лицензий.
  9. Документация ArduPilot (версия 4.7) — для сравнения составов телеметрии и отказной логики: ardupilot.org/copter/docs.
  10. Статья «Лучшие симуляторы FPV-дронов: полный обзор» на настоящем сайте — контекст обзора FPV-симуляторов.

Проверено: 16.09.2026. Сведения о составе, режимах, требованиях и лицензии приведены по состоянию на дату проверки и подлежат перепроверке после обновлений продукта. Сценарии боевого применения в программу курса не включаются; решение о допустимости упоминания такого содержания принимает владелец ресурса.

  • мод. : Среда, 16 сентября 2026